De la tiza al teclado: 36 mil docentes se reinventan para enseñar a través del juego y la música

LA PAZ |

Ante la pandemia del coronavirus que se vive a nivel mundial y clausura del año escolar, los docentes se vieron obligados a adoptar nuevas metodologías para enseñar. En Bolivia, 36 mil docentes se reinventaron para continuar con el proceso educativo a través de la música, dibujo y juego.

La capacitación fue desarrollada por el Ministerio de Educación y Unicef, desde el 22 al 30 de septiembre de 2020. El evento denominado "Articulación de la educación inicial con el nivel primario, secundario y sistema universitario" fue impulsado para preparar a las maestras y maestros para enfrentar los nuevos desafíos que plantea la educación a distancia y que adquieran técnicas para enseñar a las familias que los niños crecen y aprenden mejor en hogares y entornos protectores y cariñosos.

El congreso se organizó en 29 talleres dirigidos por especialistas de Bolivia, Alemania, Colombia, Perú y México que presentaron formas innovadoras de continuar el proceso educativo en el contexto de la pandemia de Covid-19. En la plataforma virtual de capacitación del Ministerio de Educación se registraron 36 mil maestros bolivianos, 10 mil maestros del Perú, así como profesores de Argentina, El Salvador, Guatemala, Ecuador, México y Uruguay. 

En el evento, los especialistas debatieron sobre la importancia de la música, habilidades que se aprenden con el dibujo, educar sin gritar, de la tiza al teclado, pensamiento lógico matemático, etc. 

Al respecto la profesora Marquidia Plaza, quien es directora de las Unidades Educativas "Angela Maurer" y Unethvo "San José" en la ciudad de Sucre, explicó que los contenidos han sido innovadores. Por...